解释 : 此两者，所以成官而顺 政也，非所以观远而论始也。且夫三代不同服而王，五伯不如 教而政。知者作教， 而愚者制焉。贤者 议俗，不肖者拘焉 。夫制于服之民，不足与 论心；拘于俗之众，不足与致意。 故势与俗化，而礼与变俱， 圣人之道也。承教而动，循法无 私，民之职也。知学之人，能与闻迁；达于礼之 变，能于与时化。... 更多 >>