解释 : 此两者，所以成官而顺政也， 非所以观远而论始也。且夫三代不同服而王，五伯不如教而政。知者作教，而愚者 制焉。贤者议俗，不肖者拘焉。夫制于服之民，不足与论心； 拘于俗之众，不足与致意。 故势与俗化，而礼与变俱，圣人之道也。承教而动，循法 无私，民之职 也。知学之人，能与 闻迁；达于礼 之变，能 于与时化。 ... 更多 >>